“熊孩子”合伙凑钱买玩具怎么办?专家教你这样做

2021-04-12 15:33 来源:盐阜龙8app,龙8下载,龙8官方网站app报业集团融媒体记者 周峰华 我要评论0 字号:
【导读】 4月10日,市民殷女士给记者来电,说了自家“熊孩子”的糟心事,不知道该怎么办,想向专家请教。

“几个小孩悄悄凑钱,在学校边的小店买了100多元的玩具,几人相互轮流玩。”4月10日,市民殷女士给记者来电,说了自家“熊孩子”的糟心事,不知道该怎么办,想向专家请教。


孩子凑钱买了玩具   

 殷女士的孩子上小学,前一段时间她发现孩子在玩一部游戏机,询问孩子,说是同学借的,她没做多想,只是严格保管了游戏机,规定学习时间不能玩,并提醒孩子早日还给人家。时隔没多久,一次无意间家长相互交谈,殷女士才得知,孩子玩的游戏机是几个孩子凑钱悄悄买的,买回来后轮流玩,父母问了,就相互之间说是借的。“家长无意间交谈,我们才知道这个事,要不然一直被蒙在鼓里,孩子们这样玩了有一段时间了。”殷女士说,自己知道后很生气,当即回家后就仔细询问了孩子,见隐瞒不住了,孩子才说悄悄拿了奶奶一些钱,然后小伙伴一起凑钱买的。殷女士恍然大悟,难怪前段时间奶奶感觉放在桌上的钱好像数目不对。    

根据殷女士的讲诉,记者走访了几所学校边的玩具店。每到上学,放学期间,玩具店门口就会聚集不少人,很热闹,有同学相互结伴而来的,也有家长陪同孩子前来的。店里的东西除了有大件玩具,也会有小些的纸牌,还会代卖一些小零食,价格几元到几百元不等。在戴庄路一家玩具店里,记者遇到了4位刚放学的同学,3位孩子选了小零食,1位孩子请客付了款,一共不到10元。一位孩子告诉记者,大家都是玩得好的朋友,平时会相互间请客,买小零食吃。记者就此问了该店的店主,店主告诉记者,一般孩子来买东西,如果买的是几元,十几元的东西,钱他们会收取,但如果买的东西金额特别大,孩子拿出的钱也特别多,身边没有家长陪同,那他们则不会收钱,也不会卖出东西,并会告诉孩子,如果要买,一定要家长陪同前来买。    

 殷女士告诉记者,现在这个事弄得自己和几位家长很苦恼,该怎么办,他们想向专家请教。


专家分析问题所在

针对殷女士遇到的烦心事,记者专门联系了盐城师范学院,江苏省心理与认知科学大数据重点建设实验室的刘春梅老师。刘春梅告诉记者,拿走不属于自己的东西,是很多孩子成长中都会遇到的阵痛。6岁之前,孩子还没有完全建立物权观念,没有“偷”的概念,如果孩子发生了“拿别人东西”的行为,父母应当耐心教导,告诉孩子不能随便拿别人的东西,将“危险”扼杀在萌芽状态。本案例中儿童“偷钱”去合伙买玩具,是小学阶段同伴交往的“需要”。爸妈首先应当调查了解孩子为什么想到拿奶奶的钱;钱是怎么花费的;不能当众斥责孩子以维护其自尊,不要对孩子的行为随便贴标签,而要淡化自己的反应,告诉孩子今后该如何做。    

 “说到底,偷钱是孩子愿望得不到满足时的解决方式,是孩子主动探索世界的一种行为。虽然它是错误的,但也反映出孩子的不断成长的能力。”刘春梅介绍,孩子的问题行为,往往是在向父母表达什么。当孩子偷了东西,父母不能随意辱骂或者一顿暴打。在指责打骂的压力下,孩子不会说出自己真实的想法和原因,惩罚也会对孩子探索世界的积极性以及亲子关系造成一定的影响。父母应当了解具体的情况后,严肃而实事求是地批评惩罚,让孩子学会承担责任,家长可以指导孩子做力所能及的事去获得一定的报酬来偿还“偷拿的奶奶钱”,使孩子懂得用正确的方式得到自己想要的东西。    


四招教你引导孩子    

 刘春梅给出了以下几条建议引导孩子树立正确的金钱观:

1.家长可以观察一下,孩子每月有哪些比较合理的娱乐需要(比如买小玩具和书),再考虑一下一个月这些娱乐产品要花多少钱,根据孩子合理的消费需要确定孩子零花钱的份额。    

2.发放时间可以以周为单位,这可以锻炼孩子延迟满足自己需要的能力,增强孩子的忍耐力,促进自我的发展。可能他需要的一本书是 10 块,一周他可以获得 5 块,那他攒两周钱才能买到书,有利于锻炼他为达到目标而忍耐,坚持的理财能力。    

3.在特殊情况下,可以让孩子先有限度地预支自己的零花钱。比如要给小朋友买礼物,要花 10 块,但只有 5 块了,可以允许孩子先预支一周的零花钱。    

4.给孩子赚零花钱的机会。有时候孩子很想买金额较大的娱乐产品,家长也可以让孩子帮一些小忙,并支付给他一定报酬。家长可以让孩子帮忙抄写文字,整理物品,做家务等引导孩子学会用劳动获取报酬,并增加孩子对于自己能力的信心。

作者:暂无
编辑:促织
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